活動 |
【讀書會】未知死、焉知生?——讀《令人著迷的生與死》台北場 |
06/28/2017 - 19:00 |
文獻 |
海德格《存有與時間》闡釋 |
06/28/2017 - 10:58 |
文獻 |
A Kierkegaard reader : texts and narratives |
06/07/2017 - 23:56 |
文獻 |
大人的哲學課 |
06/07/2017 - 10:24 |
廣播 |
【哲學的眼睛看世界】從「惡搞藝術展」談「藝術的定義」 |
06/03/2017 - 20:00 |
報導 |
【哲學焦點】哲學教育推廣之旅 ─「哲學家的移動城堡」成果報告 |
06/01/2017 - 18:00 |
文獻 |
東亞視域中的「中華」意識 |
05/08/2017 - 10:36 |
專欄文章 |
【泛哲學】歌詞存有學(完):「歌詞」的定義 |
05/04/2017 - 12:00 |
文獻 |
向下扎根!德國教育的公民思辨課1─「一個人值多少錢,誰是現代奴隸?」:捍衛權利的基本知識 |
04/28/2017 - 22:55 |
文獻 |
Reflections on Words and Music |
04/25/2017 - 08:34 |
文獻 |
臺灣原住民音樂的後現代聆聽:媒體文化、詩學/政治學、文化意義 |
04/22/2017 - 11:28 |
文獻 |
The Experience of Songs |
04/22/2017 - 11:20 |
文獻 |
卡夫卡 |
04/15/2017 - 10:19 |
活動 |
【桌遊】106年度職涯體驗大進擊活動:桌遊職涯認知 II |
04/12/2017 - 00:58 |
文獻 |
哲學 |
04/02/2017 - 00:26 |