@book {79510, title = {十六歲的哲學課}, series = {哲學}, year = {2015}, publisher = {蔚藍文化}, organization = {蔚藍文化}, abstract = {

十六歲,正是開始接觸哲學,學習擁抱自由,最美好的年紀!

法國高三的全部課程中有18\%是哲學課,畢業會考第一堂考的就是哲學,這個百年傳統造就了當今勇於獨立思考,超有個性的法國人。

不只法國,包括義大利、西班牙、德國、英國、日本{\textellipsis}{\textellipsis},都在高中開設哲學課。

巴西從2009年起,也在高中增設了哲學課,為的是要加強年輕人的公民意識,提高投票率。

很多國家逐漸發現,哲學教育能深化社會的公共論壇,帶動一個國家的進步。

哲學引導你思考,思考引導你批判,批判引導你行動,精力充沛的年輕人需要哲學與他激盪。

讀哲學・做自己!一本寫給年輕人的哲學書。

「對高中生說『應該這麼做才對』是沒用的!
很多老師想跟年輕人講解哲學探討人生,但他們對年輕人的困境似乎無法切身體會。
既然如此,不如就讓每天與高中生互動的我來寫一本哲學書吧。」{\textemdash}{\textemdash}手島純

現代高科技讓生活變得非常方便,但如此發達的科技可能也把人類逼進絕境,福島核能發電廠發生的災害,就是一個證明。人類有建設核能發電的聰明才智,但這份聰明才智卻也給人們帶來莫大的痛苦。披著安全神話外衣的核電廠,會在海嘯中毀於一旦,這種事誰也想不到。

「到底科技可以做些什麼?」「該如何進行?」「高科技對人類真的有意義嗎?」反省這些問題,就是所謂「哲學式的思考」。

本書特色
.本書所選介的哲學家,都是知名度高、其學說對年輕人而言容易理解的。
.刻意捨棄系統性的哲學理論,優先介紹盧梭、齊克果這類「一肚子煩惱的哲學家」。
.介紹生平時,側重在哲學家的成長過程,如此可讓其哲思變得較為具體,易於把握。
.書中所選介的哲學家著述,大部分引用原文,只有少部分經簡化詮釋。

}, isbn = {9789869051873}, author = {手島, 純 and 黃, 千惠} }