@book {82868, title = {畢達哥拉斯的思考課}, year = {2023}, month = {09/2023}, publisher = {如何}, organization = {如何}, abstract = {

「如果我國中的時候就看過這本書,應該會表現得更聰明,生活得更輕鬆吧!」
  備受推崇,連文科生都大嘆相見恨晚的數學思維書!

  明快做決策、聰明解決問題、發揮卓越想像力{\textellipsis}{\textellipsis}都少不了數學思考力!
  本書集結了各種令你大感意外的數學趣味和故事,
  讓你沉浸在解決問題的喜悅之餘,還能獲得全新的領悟!

   .畢達哥拉斯本身是一名里拉琴高手,也十分重視音樂價值,更是史上第一位將數學語言轉化成音樂的人。

  .據聞愛因斯坦設計了一個「愛的方程式」,並且解釋說:「不得已離開無法不走的路,而深感遺憾地回首的心!即使是條走不了的路,卻不由自主跟著走的殷切的心!那顆心就是愛。」

  .俄羅斯的數學家裴瑞爾曼證明了世界七大數學難題之一的「龐加萊猜想」。他對自己達到的成就不求報償,拒絕了100萬美元的獎金,以及大學教授職位和被譽為數學界諾貝爾獎的菲爾茲獎。他說:
  「我在追尋宇宙的祕密,又怎麼會迷戀100萬美金呢?」

  .2020年的美國總統大選,拜登透過《動物森友會》在虛擬世界進行競選演說;BTS防彈少年利用線上遊戲《要塞英雄》演唱新歌〈Dynamite〉{\textellipsis}{\textellipsis}

  .許埈珥23歲才對數學用心,39歲拿菲爾茲獎、解決了11道數學難題,是許多數學家努力一輩子也無法企及的成就。而他的研究將對未來100年間IT和AI領域的發展帶來極大影響。

  數學比我們想像中的更貼近生活,
  而且,我們也比想像中的更常像數學家一樣思考!

日常生活中會遇到無數的數學問題,買東西、計算遊戲積分、給盆栽澆水、做飯、計算汽車耗油及從家裡到目的地的出發時間{\textellipsis}{\textellipsis}這也是為什麼數學對於我們理解世界、感知情況和做出決定有如此大的影響。你對數學了解得越多,大腦運轉的速度就越快,也能越快地做出決定並清楚自己所做的選擇。而這本書是最好的數學思考練習指南,能幫助我們:發現看不見的事物的能力、分析日常,建立深刻領悟、拓展想像力,精準提問、轉換想法,整合應用!

全書介紹從古代數學家畢達哥拉斯、歐幾里得、費米、高斯,到現代數學家希爾伯特等人不同的33個數學思考。只要想沉浸在思考遊戲的人,誰都可以從中獲得樂趣,並且感受到在其他方面不曾有過的嶄新喜悅。

從此愛上數學!

這是一本深入且引人入勝的數學指南!不論你是數學無感者、初心者,或自認為數學資優的強者,閱讀它都能讓你重新發掘數學的魔力;更酷的是,你將自然而然的地開啟「數學家思考技能」。書中包含傳奇數學家的小故事,幫助讀者探索與想像不同的可能性。我由衷推薦你閱讀這本精采的書,並一同釋放你的數學魔力!--洪瀞 《自己的力學》作者、大學老師、雙寶爸

數學既深奧又神祕,「為什麼要學數學?」是很多人的疑問,也許可以從知名的數學家身上找到答案,《畢達哥拉斯的思考課》介紹幾位有名數學家的思路,他們是如何善用數學思維促使社會進步,而你該如何面對不擅長的數學,這本書提供了很好的做法。--數學老師張旭 〈張旭無限教室〉創辦人

本書特色

  *韓國YES24 \& 教保文庫暢銷書,是韓國近年來少數受到高度推崇的「數學書」。

  *內容豐富、有趣!把數學家的思考邏輯寫得親民好懂,不是在教數學,而是帶領讀者用數學「跳脫框架」。

  *本書作者是數學教授,透過講座和書寫推廣「生活化數學」,致力讓文科生、一般民眾都能更懂數學。

本書不是要你變得擅長數學,而是要你「像數學家一樣思考」

這本書引領我們重新思考數學。沒有盲目死記硬背的公式,而是展示了那些讓我們頭痛的困難公式是如何存在於我們的生活中。即使看不懂公式也不影響閱讀。

巧妙敘事法很能說服恐懼數學的人解除武裝

本書以通俗易懂的方式引導讀者了解數學如何影響我們的生活。透過現實生活中遇到的問題,可以喚起學習數學的動力,而且作者的巧妙敘事法很能說服恐懼數學的人解除武裝、激發人們挑戰本來感覺有難度的數學學習熱情。

數學是一種發現問題的工具

刑事偵查採用的指紋分類、圖書館書目分類、郵遞區號分類,這些都是生活中的數學。像我這種不擅長數學思考的人,透過本書也可以培養出數學眼光,開闊眼界和思路,幫助讀者以全新的視角進行更豐富多元的思考,我強烈推薦本書。

學生時代就正確地學習數學,是否可以更明智地生活?

閱讀本書時,我重新意識到數學思維對於生活在這世上是絕對必要的。希望學校不要一味地教數學公式,把學生變成解題機器,只讓他們精通解題。我認為,如果學校發揮作用,教授學生正確的解題原理,培養學生運用原理有創意的解決問題能力,在出現難解問題時自然不會驚慌失措。

作者簡介

李光淵(이광연)
韓國成均館大學數學博士。於美國懷俄明州立大學完成博士後研究,曾任美國愛荷華大學客座教授。現於韓瑞大學數學系執教,並參與了2007、2009、2015年修訂課綱之國、高中數學課本的編寫。致力於扭轉眾人對數學的既定印象,不再視為是為了成績和升學的手段,以及是一門只要走出校園後就毋須再了解的學科。為達使命,除了教學之外,更透過寫作和演講導入歷史、神話、電影、藝術等各個領域中的數學原理,以宣揚數學之於我們的生活有多麼的密切相關。

已出版著作有《去美術館的數學家》《有趣的數學》《餐桌上的數學》《神話中的數學》《數學三國志》《數學家的戰爭》《創造這美妙世界的數學》《李光淵的數學部落格》《世界史背後的數學檔案》等。

譯者簡介

楊嬿霓
1994年出生於美國加州,曾浪跡美國、日本,也短居過台北的高雄人。熟悉英、日、韓文,並熱中於經歷和延續各國文化及語言間的相遇。擔任過編劇、公司翻譯等,現為身兼多角色的自由文字工作者、譯者。

}, isbn = {9789861366692}, author = {李, 光淵} }