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教育哲學
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「沒有任何機構能解放人」:現有教育體制如何加深不平等?
洪席耶論教育與解放訪談
法國哲學家洪席耶以教育體制出發,說明現有體制之所以無法使人達到解放的目的,是因為以「解釋」...
by:
賴怡禎 Hilary Lai
, 03/21/2023 - 12:00
泛哲學
荀子視野中的「禮」在現代仍然具有意義嗎?
我們似乎可以這麼說,人自出生以來便無時不置身於「禮」的規範之中,無所逃於天地之間。然而,在荀子看來,...
by:
李彥儀
, 09/13/2021 - 09:00
哲學現場
哲學教育在疫情蔓延時
法國哲學教師談數位不平等
3 月 17 日起,法國全境進入歷史上最大規模也歷時最長的封城隔離,各級學校關閉至今兩個月,...
by:
sun.yujung
, 05/18/2020 - 12:00
泛哲學
分析閱讀與論述書寫——《如何閱讀一本書》
本篇選擇介紹《如何閱讀一本書》,並將書中提到的閱讀技巧延伸至論說文寫作的練習,因為這本書對閱讀方法做...
by:
sun.yujung
, 05/13/2020 - 12:00
哲學現場
線上時代與線下生活——隔離防疫下的另類學期(德國)
面對這次在全球迅速爆發的疫情,德國政府雖不像台灣一開始就採全面防堵的隔離政策,...
by:
江伯瑩
, 05/04/2020 - 12:00
泛哲學
什麼是兒童哲學?
當我們在談兒童哲學的時候,總會聽到兩個同樣的問題:「這是什麼?」「不會太難嗎?」這些問題背後的想法是...
by:
Charlotte Pollet 博佳佳
, 10/14/2019 - 18:00
泛哲學
為什麼法國高中畢業生都要考哲學論說文呢?
這項考試為法國高中會考揭開序幕。在法國 80 萬名高中生中,有 60 萬名學生將參加必考的哲學科考試...
by:
Charlotte Pollet 博佳佳
, 06/24/2019 - 19:00
書評
關於「真實的殘忍」:宮西達也的兒童哲學
童書多半會簡化現實事件的複雜,但是宮西達也的童書卻試圖在讀書者(一般是父母)與兒童的面前,說明現實中...
by:
小英
, 12/11/2017 - 18:00
書評
沒用的東西還念它幹嘛?評《無用之用》
好久沒有一本書可以讓我一口氣讀到底,絲毫不覺得疲倦了;也好久沒有一本書可以對我這愚鈍的心智,給予如此...
by:
洛沉雪
, 09/05/2017 - 18:00
哲學焦點
哲學教育推廣之旅 ─「哲學家的移動城堡」成果報告
2016 年夏,哲學新媒體透過 Flying 募資平台,發起了「哲學家的移動城堡——...
by:
Lynn
, 06/01/2017 - 18:00
書評
《哲學的力量》:來自法國的他山之石
最近一陣子,台灣許多學校開始有哲學營隊,部份高中更出現哲學實驗班[fn]請見關於南港高中國際人文實驗...
by:
洛沉雪
, 11/07/2016 - 20:00
哲學現場
愛沙尼亞塔圖大學哲學碩士課程
歐洲的教育理念主張每個人都應該有接受教育的權利,...
by:
Litman
, 08/30/2016 - 20:00
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